2022-2023學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9
一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，計(jì)30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選答案填在題后的答題欄中）
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1．2023年1月12日，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)海試目標(biāo)任務(wù)的全球_____艘智能型無(wú)人系統(tǒng)科考母船“_____”順利入泊母港，正式交付使用。（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.7 -
2．2023年3月1日，中共中央黨校舉行建校_____周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。習(xí)近平主席出席并發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào)，黨校始終不變的初心就是_____。（ ?。?/h2>
組卷：19引用：15難度：0.7 -
3．2023年5月18日至19日，首屆中國(guó)-中亞峰會(huì)在西安舉行，習(xí)近平主席出席開(kāi)幕式并發(fā)表題為《攜手建設(shè)守望相助共同發(fā)展、普遍安全、_____的中國(guó)-中亞命運(yùn)共同體》主旨講話(huà)。會(huì)議期間，正式成立中國(guó)-中亞_____機(jī)制，每?jī)赡昱e辦一次，輪流在中國(guó)和中亞國(guó)家舉辦。（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7 -
4．最近，媽媽發(fā)現(xiàn)上初中的女兒小麗情緒波動(dòng)比較大，常有抵觸情緒，做事情之前熱情高漲，充滿(mǎn)激情，可一旦遇到挫折，很快就失去信心，悲觀(guān)失望。對(duì)于小麗的行為，下列說(shuō)法正確的有（ ?。?br />①小麗精神有問(wèn)題，應(yīng)該盡快去看醫(yī)生
②這是青春期的正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心
③這是青春期矛盾心理的表現(xiàn)
④小麗要接納和調(diào)適青春期的矛盾心理，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)組卷：7引用：3難度：0.7 -
5．亞里士多德有句名言：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理?！睂?duì)此理解正確的是（ ?。?br />①我們要有批判精神
②只要敢于反對(duì)權(quán)威，就能樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)
③要敢于質(zhì)疑，樹(shù)立批判精神
④要不唯書(shū)、不唯上，拋棄舊有知識(shí)組卷：77引用：8難度：0.7 -
6．因公交車(chē)急剎車(chē)，車(chē)上一名小學(xué)生手里的豆?jié){打翻在車(chē)廂的地板 上，他立刻拿出紙巾，蹲下來(lái)一遍遍地擦拭地上的豆?jié){，直到擦拭干凈。這名小學(xué)生的行為體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：425引用：82難度：0.7
二、非選擇題（共4小題，計(jì)50分）
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18．七（10）班全體同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一場(chǎng)以“在集體中成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)，在班會(huì)上，同學(xué)們就自己對(duì)集體的看法紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，請(qǐng)你參與班會(huì)討論并發(fā)表評(píng)論。
甲說(shuō)：“我生病了，在家休息。同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。”
乙說(shuō)：“自從我擔(dān)任黑板報(bào)主編之后，主動(dòng)與同學(xué)交流合作，性格比以前開(kāi)朗多了，班級(jí)的板報(bào)評(píng)比也得了好名次?！?br />丙說(shuō)：“建設(shè)美好集體需要我們共同行動(dòng)！”
（1）甲的話(huà)語(yǔ)說(shuō)明了美好集體的什么特點(diǎn)？美好集體還有哪些特點(diǎn)？
（2）乙的話(huà)語(yǔ)體現(xiàn)了個(gè)人利益與集體利益關(guān)系是什么樣的？我們應(yīng)該如何向乙學(xué)習(xí)，正確對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？
（3）丙的話(huà)語(yǔ)啟示我們，每個(gè)人在共建美好集體中如何盡責(zé)？組卷：10引用：2難度：0.4 -
19．[法律在我身邊，法律伴我成長(zhǎng)]
周一早晨，小明急匆匆地去上學(xué)，趕到離學(xué)校最近的一個(gè)路口時(shí)，紅燈亮了。時(shí)間一分一秒過(guò)去，小明心急如焚，是“闖”還是“等”他的心中很糾結(jié)。這時(shí)，他的腦海里閃現(xiàn)道德與法治課上老師的話(huà)語(yǔ)：“闖紅燈是違法的，違反了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》……”想到這，小明臉上露出篤定的笑容，安靜從容地等待著即將亮起的綠燈。（備注：《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第八十九條規(guī)定：行人、乘車(chē)人、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的，處警告或者五元以上五十元以下罰款。）
（1）上述材料說(shuō)明法律的作用有哪些？
（2）國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。作為青少年，你打算如何做到與法律同行？
《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》自2022年1月1日起施行，開(kāi)啟了中國(guó)父母“依法帶娃”時(shí)代。
（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，勸說(shuō)圖1中的人物，幫助他們化解這種“較勁”。
（4）結(jié)合圖1，從法律作用的角度分析圖2中“較真”的重要性。組卷：8引用：1難度：0.5