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2020-2021學年河北省邯鄲市永年區(qū)八年級(下)第二次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(本題共25小題,每題2分,共50分)

  • 1.蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,其發(fā)育過程是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:5難度:0.7
  • 2.小麗家準備嫁接新品種的梨樹,嫁接成功的關(guān)鍵是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:11難度:0.9
  • 3.一對夫婦,丈夫為雙眼皮,妻子為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子(已知雙眼皮為顯性),后來,妻子通過手術(shù)做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子,則該孩子是雙眼皮的概率為(  )

    組卷:31引用:86難度:0.7
  • 4.被稱為“遺傳學之父”的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 5.人類多指(T)對正常指(t)為顯性性狀。如果一對多指的夫婦生下一手指正常的兒子,那么這對夫婦的基因組成可能是(  )

    組卷:46引用:5難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于人的性別遺傳的說法中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:4難度:0.7
  • 7.農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物( ?。?/h2>

    組卷:26引用:171難度:0.7
  • 8.根據(jù)生命起源的化學演化學說,地球上的有機大分子在原始海洋中逐漸積累,通過長期的相互作用,最后逐步形成能夠生長、生殖、遺傳的原始生命的過程屬于(  )

    組卷:39引用:4難度:0.5
  • 9.科學家的觀點往往是根據(jù)事實提出的,在科學探究過程中,注意區(qū)分事實和觀點是十分必要的。以下屬于事實的是(  )

    組卷:58引用:5難度:0.4

二、綜合題(本題共三題,其中26題22分,27題8分,28題10分,共40分)

  • 28.如圖是米勒用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
    (1)A裝置里的氣體相當于原始大氣,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里的氣體中不含有
     
    。正負電極接通進行火花放電是模擬原始地球上的
     
    。
    (2)實驗后B裝置可檢驗到其中含有
     
    等有機小分子物質(zhì)。
    (3)此實驗證明:在生命起源的化學進化過程中,從
     
    生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。
    (4)原始生命的主要標志是能夠生長、生殖、
     
    。

    組卷:37引用:1難度:0.5

三、實驗探究題(本題共1題,每空2分,共10分)

  • 29.觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲是綠色的。昆蟲的這種保護色是怎樣形成的呢?某研究性學習小組對此作了模擬探究。
    (1)提出問題:
     
    ?
    (2)作出假設(shè):
     
    。
    (3)實驗步驟如下:
    ①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放入同種且大小相似的綠色昆蟲、灰色昆蟲各20 只,然后將一只母雞放入房間內(nèi)。
    ②半小時后,撤出母雞,計算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。
    ③假設(shè)每個幸存者都產(chǎn)生2個后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補充投放兩種顏色的昆蟲,放回母雞。
    ④半小時后,又撤出母雞,再次計算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。重復③、④步實驗至第三代,若獲得的數(shù)2、據(jù)如表,請分析回答:
    昆蟲 第一代 第二代 第三代
    開始數(shù)目 幸存數(shù)目 開始數(shù)目 幸存數(shù)目 開始數(shù)目 幸存數(shù)目
    綠色昆蟲 20 9 27 13 39 20
    灰色昆蟲 20 5 15 4 12 2
    a.第三代中,綠色昆蟲幸存者多;第三代和第一代相比灰色昆蟲幸存者減少。
    b.由該實驗的結(jié)果可推知,昆蟲的保護色是與周圍環(huán)境一致的色彩,保護色的形成是
     
    的結(jié)果。
    (4)得出結(jié)論:
     
    。
    (5)該實驗的實驗變量是
     
    。對照組為
     
    。

    組卷:13引用:3難度:0.4
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