2021-2022學(xué)年天津市部分區(qū)高一（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、（16分）（每題2分）
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1．下列各句中字形和加點(diǎn)字的字音都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：1難度：0.5 -
2．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：70引用：1難度：0.7 -
3．閱讀下面文字，依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
老家的村子，曾是青瓦房的天下。我從小就生活在那片_____的青瓦房里。古老的村莊里的青瓦房，像一個(gè)個(gè)手挽著手的兄弟，肩并著肩的君子，____地站立在條條或?qū)捇蛘南镒觾蛇?，默默地收存著歲月_____的故事。青瓦房的記憶是溫馨而美好的。巷子里有玩耍的孩童，閑聊的老人以及走村竄巷的呼郎客，讓人心生踏實(shí)又溫暖無(wú)比。院子里栽者桃樹(shù)、杏樹(shù)、蘋果樹(shù)，樹(shù)枝上有_____的麻雀、相親相愛(ài)的黃鶯。組卷：84引用：8難度：0.7 -
4．下列文學(xué)文化常識(shí)，表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：1難度：0.9 -
5．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />“社會(huì)情緒能力”是繼“情商”之后，目前國(guó)際上腦研究的前沿課題和熱點(diǎn)。人對(duì)客觀世界的認(rèn)知和對(duì)人與人之間關(guān)系的認(rèn)知是不一樣的。_____________，______________，_____________．_________________．________________，_________________．過(guò)去我們認(rèn)為，這些問(wèn)題說(shuō)教就可以解決，但其實(shí)不然，這些都與腦的發(fā)展基礎(chǔ)相關(guān)。
①人的智商一直是可以完善、可以發(fā)展的
②而智商的高低，至多影響你的生活質(zhì)量，而不至于毀滅你的生活
③只要你不斷學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，智商就會(huì)提高
④你過(guò)得快不快樂(lè)，都取決于這五個(gè)方面
⑤但社會(huì)情緒能力是決定人一生幸福的關(guān)鍵
⑥社會(huì)情緒能力包括正確地評(píng)價(jià)自己、能了解別人的情感、善于處理人際關(guān)系等五個(gè)方面。組卷：170引用：12難度：0.9
五、（8分）
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14．在《文字下鄉(xiāng)》中，作者說(shuō)鄉(xiāng)土社會(huì)是不需要文字的，一方面空間上不需要，因?yàn)榭偸强梢悦鎸?duì)面；另一方面是時(shí)間上不需要，因?yàn)樵卩l(xiāng)土文化中有聲音就足夠了，鄉(xiāng)土社會(huì)有文化但不需要文字，因?yàn)樗麄儧](méi)有用文字來(lái)幫助他們生活的需求。你贊同作者的這種觀點(diǎn)嗎？為什么？
組卷：50引用：5難度：0.7
六、（50分）
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15．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。
勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，勞動(dòng)有體力的，也有腦力的。我們自己是勞動(dòng)者，也是別人勞動(dòng)的見(jiàn)證者。勞動(dòng)存在于現(xiàn)在，也存在于過(guò)去和未來(lái)。勞動(dòng)的人有不同，勞動(dòng)的對(duì)象有不同，勞動(dòng)的方式有不同，勞動(dòng)的環(huán)境有不同，勞動(dòng)的滋味也有不同。
以上材料給你怎樣的體驗(yàn)或感悟，結(jié)合自己的生活實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章，自選角度，自擬題目，除詩(shī)歌外文體不限。組卷：7引用：1難度：0.7