2023年山東省濟寧市中考生物試卷
發(fā)布:2024/8/14 0:0:1
一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個選項最符合題目要求。
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1.下列有關(guān)“單細胞生物——草履蟲”的說法,不正確的是( ?。?/h2>
A.既屬于細胞層次,又屬于個體層次 B.與植物根尖細胞相比,最主要的區(qū)別是沒有葉綠體和細胞壁 C.對刺激表現(xiàn)出來的趨利避害不屬于反射 D.通過分裂的方式進行繁殖 組卷:122引用:3難度:0.7 -
2.“糖拌西紅柿”常作為夏日餐桌的美食。下列有關(guān)說法不正確的是( ?。?/h2>
A.西紅柿的果皮是上皮組織 B.流出的汁液主要來自西紅柿細胞中的液泡 C.常吃西紅柿可以預防壞血病 D.裝新鮮西紅柿保鮮袋內(nèi)的“水珠”由呼吸作用產(chǎn)生 組卷:77引用:4難度:0.5 -
3.如圖是觀察人口腔上皮細胞的相關(guān)實驗,說法不正確的是( ?。?br />
A.圖①中顯微鏡可放大640倍 B.調(diào)換40×物鏡,應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 C.圖③滴加的試劑為碘液 D.由④→⑤,應先將裝片向右移動 組卷:221引用:4難度:0.5 -
4.下列關(guān)于微生物的說法,不正確的是( ?。?/h2>
A.病毒無細胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細胞內(nèi)才能生存 B.根瘤菌無葉綠體,與大豆植株是寄生關(guān)系 C.乳酸發(fā)酵時需密封,說明乳酸菌生活在無氧的環(huán)境中 D.與乳酸菌不同,酵母菌有成形的細胞核 組卷:161引用:1難度:0.5 -
5.如圖陰影部分表示四種植物的共同特征。這一特征是( )
A.能進行光合作用 B.種子外無果皮包被 C.有根、莖、葉的分化 D.依靠種子繁殖 組卷:283引用:6難度:0.5 -
6.“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”。鷹和魚適應其生活方式的描述,不正確的是( )
A.魚的身體呈梭形,可減少游泳時的阻力 B.鷹的雙重呼吸能保證飛行時氧氣的充分供應 C.魚在水中用鰓呼吸,皮膚可輔助呼吸 D.鷹的胸肌發(fā)達,可為飛行提供強大的動力 組卷:219引用:2難度:0.5 -
7.下列有關(guān)荷的描述,不正確的是( ?。?/h2>
A.小荷才露尖尖“角”——“角”是由葉芽(或枝芽)發(fā)育而來的荷花 B.中“通”外直——“通”指根狀莖、葉柄和葉片內(nèi)部有發(fā)達的氣腔相通 C.藕斷“絲”連——“絲”是莖中的輸導組織 D.“千年”古蓮子開花——“千年”還能開花是因為蓮子的休眠 組卷:140引用:3難度:0.5 -
8.將一株銀邊天竺葵放在黑暗中一晝夜,然后進行如圖所示的實驗。該實驗不能用于驗證光合作用( ?。?br />
A.產(chǎn)生氧氣 B.需要光 C.需要葉綠體 D.需要二氧化碳 組卷:179引用:5難度:0.5 -
9.下列營養(yǎng)物質(zhì)不經(jīng)消化就可直接被人體吸收的是( ?。?/h2>
A.淀粉 B.維生素 C.脂肪 D.蛋白質(zhì) 組卷:107引用:2難度:0.7 -
10.人體的某些結(jié)構(gòu)通過增加表面積以適應其生理功能。下列說法不符合這一觀點的是( ?。?/h2>
A.小腸內(nèi)壁突起形成小腸絨毛 B.大腦皮層凹凸形成溝和回 C.肺支氣管末端膨大形成肺泡 D.心肌細胞內(nèi)含有大量線粒體 組卷:41引用:2難度:0.6
二、非選擇題:本題共5小題,共50分。
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29.某校生物興趣小組嘗試制作一個能較長時間維持平衡的生態(tài)瓶:透明玻璃瓶內(nèi)依次加入河泥、清水、水生植物、小魚(肉食性)、小蝦(草食性),密封并置于散射光下。請利用所學知識,完成以下問題。
(1)生態(tài)瓶可以看作一個生態(tài)系統(tǒng),從生物成分上分析,水生植物稱為
(2)寫出該生態(tài)瓶中的食物鏈:
(3)碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是
(4)雖然環(huán)境條件適宜,但該生態(tài)瓶只維持了25天,從最主要的原因是生物成分相對簡單,
(5)生活中有機污水的直接排放、化肥的過量使用等不良現(xiàn)象,造成淡水水體中氮和磷等元素含量過多,水中浮游藻類大量增殖,水體嚴重污染的現(xiàn)象叫做水華。請寫出一條“保護淡水資源,避免水華發(fā)生”的做法:組卷:303引用:1難度:0.6 -
30.科學探究方法是人們獲取科學知識、認識世界的重要途徑。如下表為某校生物興趣小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”實驗方案。請作答:
裝置 實驗對象 處理方法 實驗結(jié)果 A 同期孵化、生長發(fā)育相似的蝌蚪各10只 不做處理 1000mL池塘水,飼喂添加適量甲狀腺激素制劑的等量飼料 26天發(fā)育成小型青蛙 B ? 1000mL池塘水,飼喂等量飼料 37天發(fā)育成青蛙 C 破壞甲狀腺 1000mL自來水,飼喂等量飼料 發(fā)育停止
(2)B組的處理方法“?”處應填
(3)本實驗中
(4)若要利用C組實驗進一步證明實驗結(jié)論,應怎樣操作?
(5)實驗結(jié)束后,應如何處理青蛙?組卷:95引用:5難度:0.5