2021-2022學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)九年級(jí)（上）期初語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（15分）

• 1．閱讀下面文字，按要求作答。
        堅(jiān)定的信仰、如磐的信念、必勝的信心，這是紅軍血戰(zhàn)湘江突重圍的重要支撐，也是我們走好實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路的力量所在。有多堅(jiān)定的信念，就有多勇毅的行動(dòng)【甲】有多強(qiáng)大的意志，就有多光明的未來(lái)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，對(duì)自己追求的宏偉目標(biāo)有著堅(jiān)定信心，（　?。┛赡軇?chuàng)造人間奇跡。不畏山高路遠(yuǎn)的跋涉者，山川回 ku ì以最奇絕的秀色【乙】不懼風(fēng)高浪急的弄潮兒，大?；貓?bào)以最壯麗的日出。我們深知，前進(jìn)道路絕不會(huì)一帆風(fēng)順，必然還會(huì)遇到這樣或那樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。但我們深信，只要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，挺起“泰山壓頂不彎腰”的脊梁，涵養(yǎng)“亂云飛渡仍從容”的定力，永葆“石破不可奪其堅(jiān)”的剛強(qiáng)，不懈奮斗【丙】永遠(yuǎn)奮斗，我們就一定能創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。
  （1）請(qǐng)用正楷字準(zhǔn)確、規(guī)范地將下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)在相應(yīng)的田字格里。
  信仰     信念    信心
  
  （2）根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字或給文中加點(diǎn)字注音。
  ①回 kuì

   

  ②脊梁

   

  
  （3）填入語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.就
  B.才
  C.也
  D.還
  （4）填入文中【甲】【乙】【丙】三處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.，	，	，
  B.。	。	，
  C.；	；	、
  D.；	。	、
  組卷：5引用：2難度：0.9

  解析

• 2．古詩(shī)文默寫(xiě)。
  （1）關(guān)關(guān)雎鳩，

   

  。（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）
  （2）知不足，

   

  ，知困，

   

  。（《雖有嘉肴》）
  （3）世界因?yàn)橛辛嘶ǘ兊冒邤潭嗖??！?!--BA-->

   

  ，

   

  ”（陶淵明《桃花源記》），為我們描繪出一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的景象；“

   

  ，

   

  。”（白居易《錢(qián)塘湖春行》），為我們描繪出一個(gè)百花競(jìng)開(kāi)的早春景象。
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

二、閱讀（45分）

• 3．閱讀甲、乙兩文，回答以下各題。
  甲
        大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉。是謂大同。
  （選自《禮記?大道之行也》）
   乙
        溫州人李庭等，大歷六年，入山斫樹(shù)，迷不知路，逢見(jiàn)漈水。中有人煙雞犬之候，尋聲渡水，忽到一處，有好田泉竹果藥，連棟架險(xiǎn)，三百馀家。四面高山，回環(huán)深映。有象耕雁耘^①，人甚知禮，野鳥(niǎo)名鴝，飛行似鶴。人舍中唯祭得殺，無(wú)故不得殺之，殺則地震。有一老人，為眾所伏^②，容貌甚和，歲收數(shù)百匹布，以備寒暑。乍見(jiàn)外人，亦甚驚異。問(wèn)所從來(lái)亂賊平未時(shí)政何若具以實(shí)告。因曰：愿來(lái)就居得否？云此間地窄，不足以容。此中人為致飲食，申以主敬。既而辭行，斫樹(shù)記道。還家，及復(fù)前蹤，群山萬(wàn)首，不可尋省。
  （選自顧況《仙游記》，有刪改）
  注：①象耕雁耘：大象大雁耕田播種。這是作者想象的天外世界的耕種方式，人已經(jīng)從繁重的農(nóng)耕勞動(dòng)中解脫出來(lái)了。②伏：同“服”，信服。
  （1）下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.《禮記》又名《小戴禮記》，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。
  B.《禮記》是戰(zhàn)國(guó)至秦漢間道家論著的匯編。
  C.“五經(jīng)”指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》五部作品。
  D.《學(xué)記》是《禮記》中的一篇，是中國(guó)教育史上第一篇系統(tǒng)性的教育學(xué)論文。
  （2）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.天下為公	不以為然
  B.講信修睦	背信棄義
  C.女有歸	殊途同歸
  D.盜竊亂賊而不作	其中往來(lái)種作

  （3）把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。
  ②及復(fù)前蹤，群山萬(wàn)首，不可尋省。
  （4）用“/”線給下面的句子斷句。
  問(wèn) 所 從 來(lái) 亂 賊 平 未 時(shí) 政 何 若 具 以 實(shí) 告。
  （5）甲、乙兩文都體現(xiàn)了和諧的社會(huì)理念，這種“和諧”在兩文中共同表現(xiàn)為：人與人之間關(guān)系和睦，

   

  。不同的是，乙文還發(fā)展了儒家“大同社會(huì)”的理念，關(guān)注到了

   

  的和諧，具體表現(xiàn)為：自然環(huán)境優(yōu)美寧?kù)o，

   

  。（用自己的話概括，每空限10字以?xún)?nèi)）
  組卷：11引用：2難度：0.2

  解析

四、寫(xiě)作（50分）從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。

• 10．這一次，__________
  作文要求：
  （1）表達(dá)真情實(shí)感；
  （2）文體不限，詩(shī)歌除外；
  （3）認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀；
  （4）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；
  （5）不少于 600 字。
  組卷：9引用：2難度：0.7

  解析

• 11．閱讀下面材料，按要求完成任務(wù)。
        拼，形聲字，本義為“連合、湊合”，引申指“不顧一切地奮斗、豁出去”，可以組成“拼搏、拼力、比拼”等詞語(yǔ)。拼搏精神是指在一定的理想、信念驅(qū)使下，人的拼命爭(zhēng)取、全力搏斗的意志 品質(zhì)，是在困難曲折之前不退縮、不回避，采取積極應(yīng)對(duì)的方法。創(chuàng)造未來(lái)、開(kāi)創(chuàng)世界、獲得成功，需要我們有拼搏的精神和能力！一個(gè)人的目標(biāo)設(shè)定得越高，他的拼搏意識(shí)就會(huì)越強(qiáng)，才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)就會(huì)越來(lái)越大。
  請(qǐng)結(jié)合材料，自選角度，自擬題目，為進(jìn)入九年級(jí)的同學(xué)們寫(xiě)一篇演講稿。
  作文要求：
  （1）表達(dá)真情實(shí)感；
  （2）文體不限，詩(shī)歌除外；
  （3）認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀；
  （4）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；
  （5）不少于 600 字。
  組卷：36引用：4難度：0.7

  解析