2022-2023學(xué)年四川省成都市錦江區(qū)八年級(jí)（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/7/8 8:0:10
A卷（100分）第Ⅰ卷（選擇題，24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（共12分）
-
1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：1難度：0.8 -
2．下列語句中書寫正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：1難度：0.8 -
3．下面語段中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?br /> 春日澄澈，一灣江水倒映崇麗閣；夏日急雨，水面泛起波瀾，白鷺在風(fēng)口浪尖翩然飛舞……望江樓公園枕江而立，其自然景觀與古代建筑相輔相成，吸引眾多游客紛至沓來。園內(nèi)，姑娘們身著漢服輕歌曼舞，亦自成一道別樣風(fēng)景。
組卷：64引用：1難度：0.8 -
4．下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
①近期，在鳳凰山球場舉行的足球比賽，每場觀眾近四萬人左右。
②去鳳凰山看球，已然成為成都時(shí)下最熱門。
③專業(yè)的球場、拼搏的球隊(duì)、良好的氛圍都是吸引球迷前來觀賽的原因。
④球市火爆體現(xiàn)出足球聯(lián)賽的發(fā)展與進(jìn)步，同時(shí)還感受到成都人對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。組卷：74引用：1難度：0.5
三、名著及現(xiàn)代文閱讀（22分）
-
12．閱讀下面的文章，完成問題。
兩棵樹
江子 ①我要說的第一棵樹，長在江邊的野地上。那是一棵樟樹，是故鄉(xiāng)隨處可見的樹種，可它不是一棵普通的樟樹。
②它的樣子，太奇特了?？梢哉f，我走遍了故鄉(xiāng)的山山水水，沒有見過比它更好看的樟樹。它的樹冠是標(biāo)準(zhǔn)的半圓狀，像被精心設(shè)計(jì)出來的?？吹饺绱嗽煨偷乃銜?huì)猜想這是一棵有靈魂的樹。
③它的另一個(gè)特點(diǎn)是綠。一到春天，整棵樹像要炸裂般生長，似乎隨便攥把葉子就可以擠出綠汁來。冬天，很多樹的葉子都掉光了，只有它依然蒼翠。
④它可真是一個(gè)豐饒的生命體啊！這么多年來，有多少鳥雀在它枝條上醒來？多少螞蟻把它當(dāng)作故鄉(xiāng)？多少孩子把它當(dāng)作樂園？多少鄉(xiāng)親把它當(dāng)作祖宗？沒有人懷疑：在屬于它的土地上，這棵已經(jīng)活了兩三百年的野樟樹，依然可以肆無忌憚地活下去。
⑤然而，事情出了一點(diǎn)紕漏。有一天，原本寧靜的江堤建起了工棚。據(jù)說，下游要造一個(gè)巨型水利工程。一年多時(shí)間，江邊環(huán)境大變樣了。江堤變寬了也增高了。新開辟的村莊，就像畫一樣。那棵樹旁邊，也蓋起了一座國家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的排灌站。
⑥一切都讓人欣喜……可并不是一切，都是工程的獲益者。比如那棵樹。第二年春天，人們發(fā)現(xiàn)，它成了一棵只有樹干樹枝沒有葉子的樹。早晨的太陽升起，它落在地上的影子，陰影重重。
⑦它死了，死在工程建成、故鄉(xiāng)發(fā)生人人稱許的變化之后。我疑惑：這是不是意味著，這個(gè)世界有新生就會(huì)有死亡？
⑧接下來我要說的第二棵樹，與第一棵不同：它年輕多了，不到十歲，長在我老家的祖屋里。
⑨我的祖父母在祖屋里過了他們的一生。祖父有殺豬的手藝，但要養(yǎng)活五個(gè)孩子，還有兩個(gè)老人，談何容易！然而，祖父是爽朗的。他笑起來聲音可以穿過幾條巷子。他還吹得一手好笛子。偶爾得空，他就會(huì)在那棟陰暗的房子里吹起笛子。那一刻，他哪里是一個(gè)滿身血污的殺豬匠，分明是一名鄉(xiāng)村生活家！
⑩祖父母相繼離世后，老宅空了下來。就連村莊也鮮有人住了，人們紛紛在縣城買房。我想，用不了多久，老宅就會(huì)徹底從世上消失。
?可事情竟沒有預(yù)想的那樣壞。有一年清明，我發(fā)現(xiàn)，在老宅坍塌的地方，竟長出了一棵小樹！它混跡在一群蓬勃的野草和荊棘中間，無所顧忌地向著天空攀升。樹干筆直，身姿挺拔。它的生長似乎在證明：正如新生要付出死亡的代價(jià)，死亡也會(huì)伴隨著新生。
?它長在祖屋里，體內(nèi)自然帶了祖屋的精血。每次回家，我都把它當(dāng)作我的家人，會(huì)走上前抱抱它，與它靜靜地待一會(huì)兒。我總是對(duì)它懷著感激，當(dāng)我們都告別村莊時(shí)，它卻代替我們留了下來，繼續(xù)固守著這個(gè)村莊。
?是的，不必那么悲觀，每一條路的盡頭，很可能是另一條路。時(shí)間的灰燼里，也許遍布著豎起耳朵等待春天的種子。
（選自《北京文學(xué)》，有刪改）（1）作者筆下的兩棵樹，特點(diǎn)不同，境遇各異。請(qǐng)通讀全文，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，將表格補(bǔ)充完整。
（2）同學(xué)們進(jìn)行閱讀分享，從不同角度品讀本文語言，請(qǐng)你也參與到討論中。第一棵樹 第二棵樹 外形特點(diǎn) ① 筆直、挺拔 存在價(jià)值 ② ③ 生命境遇 活了兩三百年，因新工程建設(shè)而死去 ④
①第④段畫線處連用四個(gè)問句，有什么表達(dá)效果？請(qǐng)簡要品析。
②第⑤段加點(diǎn)的“紕漏”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為：因粗心而產(chǎn)生的差錯(cuò)；小事故或漏洞。用在這里是否恰當(dāng)？請(qǐng)與同學(xué)們分享你的解讀。
（3）第⑨段寫祖父在祖屋的生活，與題目關(guān)聯(lián)不大，作者為何寫這些內(nèi)容？請(qǐng)結(jié)合文章簡要分析。
（4）?？O(shè)有“故鄉(xiāng)回眸”“生命哲思”“奇聞怪事”等欄目。你認(rèn)為將此文推薦給哪個(gè)欄目合適？請(qǐng)作出選擇并陳述理由。組卷：63引用：1難度：0.3
四、語言運(yùn)用（12分）
-
13．為傳承中國漢字文化，學(xué)校擬舉辦“片刻千載——甲骨文化展”。你和同學(xué)一起，積極投入布展準(zhǔn)備。
（1）第一展廳。
甲骨文歷史文化墻上有一段介紹語，請(qǐng)將空缺部分補(bǔ)充完整，注意語意連貫。
“一片甲骨驚天下，千年漢字貫古今。”①？據(jù)說在清末，最早被河南村民找到，當(dāng)作藥材，后來人們?cè)谏厦姘l(fā)現(xiàn)了甲骨文。研究表明，甲骨文中蘊(yùn)含著思維特征：如“間（閒）”字，表達(dá)的景象是月光從門縫透入；其具體的形象含義是“門縫”，抽象特征義則是“縫隙”。可見，②。在千年文化進(jìn)程中，先民不僅創(chuàng)造了文字，發(fā)展了思維，③。甲骨文書寫所確立的字形特征和用筆規(guī)范，為后世書寫確立了典范。此外，甲骨文字形方整、線條挺拔，曲直結(jié)合，也體現(xiàn)了華夏先祖④的性格特征。
（2）第二展廳。
“古”文字為何煥發(fā)“新”魅力？同學(xué)們對(duì)此頗為好奇。你搜集下列材料制成展板，準(zhǔn)備為大家講解。請(qǐng)從材料中再提煉兩條信息，作為你的講解要點(diǎn)。
【材料一】頒獎(jiǎng)詞：一片甲骨驚天下，百年研究氣象新。傾心漢字源頭，詮釋文化根脈；“殷契文淵”鑄平臺(tái)，甲骨數(shù)據(jù)見“云端”。（摘自信陽電視網(wǎng)）
【材料二】新聞采訪：甲骨文表情包設(shè)計(jì)者陳楠告訴記者，“經(jīng)過創(chuàng)新設(shè)計(jì)的甲骨文創(chuàng)意產(chǎn)品，注重表現(xiàn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)語境，甲骨文不再是神秘而古老的文化符號(hào)，而是流行時(shí)尚元素，是我們生活的一部分?！?br />（摘自《河南商報(bào)》） 【材料三】網(wǎng)友評(píng)論：系列紀(jì)錄片《“字”從遇見你》，每集一個(gè)字，只有四、五分鐘，迎合當(dāng)下人們只想看短視頻的趨勢(shì)。故事化講述漢字的造型來源及文化發(fā)展，呈現(xiàn)漢字之美。
（摘自知乎網(wǎng)）要點(diǎn)1：智能時(shí)代的新技術(shù)，讓甲骨文研究呈現(xiàn)新氣象。
要點(diǎn)2：
要點(diǎn)3：
（3）第三展廳。
本展廳擬布置“字言字語”欄目，對(duì)甲骨文字加以生動(dòng)解說。請(qǐng)?jiān)凇俺觥薄按骸眱勺种腥芜x其一，仿照示例，寫兩句解說詞。
示例：朝：草木簇?fù)碇铝僚c太陽，見證它們最后的告別。于是天亮了，朝陽溫柔。組卷：54引用：2難度：0.3