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統(tǒng)編版: 五年級(jí)上
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已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):8089 更新:2025年05月27日
已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):12135 更新:2025年03月12日
  • 561.閱讀理解。
    少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)      故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
          紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。
          美戰(zhàn),我少年中國(guó),與天不老!壯戰(zhàn),我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
    (1)選文的觀點(diǎn)是
     
    。
    (2)解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。
    ①干將發(fā),有作其芒。硎:
     

    ②天戴其蒼,地履其。黃:
     

    (3)下列語(yǔ)句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.故今日/之責(zé)任,不在/他人,而全在/我少年
    B.少年勝/于歐洲/則國(guó)勝/于歐洲,少年雄/于地球/則國(guó)雄/于地球
    C.紅日/初升,其道/大光。河出/伏流,一瀉/汪洋
    D.美哉,我少年/中國(guó),與天/不老!壯哉,我中國(guó)/少年,與國(guó)無(wú)疆
    (4)下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
     
    。
    A.前兩個(gè)自然段都運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法,朗讀時(shí)要讀出自豪之情
    B.“縱有千古,橫有八荒”既寫出了時(shí)間之長(zhǎng),也寫出了空間之廣
    C.第二自然段句式整齊,逢雙句押韻,把文章的感情推向高潮
    D.“少年中國(guó)”的含義是期盼中國(guó)能具備少年所代表的希望與活力

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:49引用:2難度:0.7
  • 562.閱讀理解。
    張溥與“七錄齋
          明人張溥,名高一時(shí),其幼即嗜學(xué),所讀書必手鈔。鈔已朗讀一過(guò)即焚之。又鈔,如是者六七始已,右手握管處指掌成繭。冬日手皸(jūn),日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋曰“七錄”。溥詩(shī)文敏捷,四方征索者,不起草,對(duì)客揮毫,俄頃立就,以故名高一時(shí)。
    注釋:①齋:書房。②嗜:喜愛(ài),愛(ài)好。③鈔:同“抄”,抄寫。④一過(guò):一遍。⑤管:筆管。⑥皸:因?yàn)楹涠验_(kāi)口子。⑦湯:熱水。⑧索:討取,要。⑨俄頃:一會(huì)兒。
    (1)請(qǐng)用“/”給下面語(yǔ)句畫出兩處停頓。
    ①鈔已朗讀一過(guò)即焚之。
     

    ②日沃湯數(shù)次。
     

    (2)給句子選擇合適的意思,打“√”。
    其幼即嗜學(xué),所讀書必手鈔。
    A.他小的時(shí)候就很喜愛(ài)學(xué)習(xí),所讀的書一定要用手抄寫下來(lái)。
     

    B.張溥很小就上學(xué),所讀的都是手抄的書。
     

    (3)張溥給自己書房起名為“七錄”的原因是什么?(請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答)
    (4)從選文可以看出,張溥是一個(gè)怎樣的人?

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:106引用:2難度:0.7
  • 563.馮剛的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,每次考試結(jié)束出成績(jī)的時(shí)候,都是他最害怕的時(shí)候,因?yàn)樯俨涣擞忠话职钟?xùn)斥。爸爸每次罵完他,總是說(shuō):“我愛(ài)你,才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你。”
    你想對(duì)馮剛或他爸爸說(shuō)什么?

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:19引用:1難度:0.7
  • 564.閱讀理解。
    王冕讀書(節(jié)選)
    [明]宋濂
          王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽(tīng)諸生誦書;聽(tīng)已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒,撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽(tīng)其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見(jiàn)。
    (1)從選文中找出一個(gè)與“竊入學(xué)舍”的“竊”意思相近的詞語(yǔ)。
     

    (2)判斷下列各項(xiàng)的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    ①“聽(tīng)諸/生誦書?!本渥觿澐止?jié)奏是正確的。
     

    ②“兒癡如此,曷不聽(tīng)其所為?”可以解釋為:“這孩子想讀書,這樣癡迷,何不由著他呢?”
     

    ③“冕小兒,恬若不見(jiàn)?!笨梢越忉尀椋骸巴趺犭m然是小孩,卻神色安然,就好像沒(méi)有看見(jiàn)似的?!?!--BA-->
     

    (3)本文為了表現(xiàn)王冕喜歡讀書而且讀書很專心,選擇了兩個(gè)典型的事例。請(qǐng)用自己的話概括歸納。
     

     

    (4)王冕讀書的故事對(duì)你有什么啟發(fā)?
     

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:135引用:2難度:0.8
  • 565.在河邊大樹(shù)下,我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。
    (縮句)
     

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:16引用:2難度:0.8
  • 566.看拼音,寫詞語(yǔ)。
    dǐ dá
     
    gū jì
     
    fán zhí
     
    liáng shi 
     
    shū cài 
     
    zhì liáo
     

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:55引用:2難度:0.8
  • 567.討論班級(jí)問(wèn)題。
    (1)班級(jí)里在哪方面存在問(wèn)題?
    學(xué)習(xí)方面:
     

    勞動(dòng)方面:
     

    日?;顒?dòng)方面:
     

    同學(xué)交往方面:
     

    (2)討論解決方法。
    學(xué)習(xí)方面:
     

    勞動(dòng)方面:
     

    日?;顒?dòng)方面:
     

    同學(xué)交往方面:
     

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:47引用:2難度:0.7
  • 568.按要求完成練習(xí)。
    (1)松鼠是一種乖巧、馴良、漂亮的小動(dòng)物。
     
    (縮句)
    (2)這樣,它們可以帶著兒女住在里面,舒適安全。
     
    (用加點(diǎn)詞造句)
    (3)在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。
     
    (修改病句)

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:39引用:1難度:0.8
  • 569.習(xí)作。
          請(qǐng)圍繞自己讀書時(shí)經(jīng)歷過(guò)的故事寫一篇文章。要求:內(nèi)容要完整具體,敘述的條理要清楚,要寫出自己真切的感受。
          寫前思考:
          (1)想一想,你已經(jīng)讀過(guò)了哪些書,把書名寫出來(lái)。找出一本你最喜歡的書。
    我已經(jīng)讀過(guò)的書有
     
    。我最喜歡的一本書是
     

          (2)本題的題眼是“故事”,也就是要求我們所寫的是一篇寫事的記敘文。請(qǐng)按照下面的思路想一想:起因(為什么喜歡讀書)→經(jīng)過(guò)(讀書的趣事)→結(jié)果(讀書的收獲和啟發(fā))。
          (3)題目自擬。

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:13引用:1難度:0.7
  • 570.書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(改為“把”字句)

    發(fā)布:2025/1/12 9:0:1組卷:6引用:3難度:0.8
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