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專題復(fù)習(xí)
溫故知新
統(tǒng)編版
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更新:2025年06月24日
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期末復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數(shù):9607
更新:2025年05月27日
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1711.給加點字選擇正確讀音。
山澗(jiān jiàn) 拖男挈(qiè qì) 頑劣(lì liè) 好呵(a hē) 瞑(mín míng) 石碣(jiē jié) 忌諱(huì wěi) 脧(suō shuō) 姊(zǐ zhǐ) 發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:56引用:3難度:0.71712.三顧茅廬(節(jié)選) 于是三人乘馬引從者往隆中。離草廬半里之外,玄德便下馬步行,正遇諸葛均。玄德忙施禮,問曰:“令兄在莊否?”均曰:“昨暮方歸。將軍今日可與相見?!毖粤T,飄然自去。玄德曰:“今番僥幸得見先生矣!”張飛曰:“此人無禮!便引我等到莊也不妨,何故竟自去了!”玄德曰:“彼各有事,豈可相強?!比藖淼角f前叩門,童子開門出問。玄德曰:“有勞仙童轉(zhuǎn)報,劉備專來拜見先生?!蓖釉唬骸敖袢障壬m在家,但今在草堂上晝寢未醒。”玄德曰:“既如此,且休通報?!狈愿狸P(guān)、張二人,只在門首等著。玄德徐步而入,見先生仰臥于草堂幾席之上。玄德拱立階下。半晌,先生未醒。關(guān)、張在外立久,不見動靜,入見玄德猶然侍立。張飛大怒,謂云長曰:“這先生如何傲慢!見我哥哥侍立階下,他竟高臥,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”云長再三勸住。玄德仍命二人出門外等候。望堂上時,見先生翻身將起,忽又朝里壁睡著。童子欲報。玄德曰:“且勿驚動?!庇至⒘艘粋€時辰,孔明才醒,口吟詩曰:“大夢誰先覺?平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲?!笨酌饕髁T,翻身問童子曰:“有俗客來否?”童子曰:“劉皇叔在此立候多時。”孔明乃起身曰:“何不早報?尚容更衣?!彼燹D(zhuǎn)入后堂。又半晌,方整衣冠出迎。
(1)短文中人物的語言描寫非常生動,用“ ”畫出劉備張飛的語言,仔細(xì)品讀,體會人物的不同性格。
劉備:
張飛:
(2)短文中人物的動作描寫也很細(xì)致。聯(lián)系上下文,品讀下列語句,從加點詞語中你體會到什么?
①離草廬半里之外,玄德便下馬步行。
②玄德徐步而入,見先生仰臥于草堂幾席之上。玄德拱立階下。
可以看出劉備
(3)讀讀文中對諸葛亮(孔明)的描寫,想一想:他真的是“草堂春睡,不知有客”嗎?聯(lián)系《三國演義》中的相關(guān)回目,與同學(xué)交流自己的看法。發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:84引用:2難度:0.51713.閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
手術(shù)做完了,沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔(dān)心你會暈過去?!?br /> 病人臉色蒼白,勉強一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!?br /> 沃克醫(yī)生嚇了一跳,有些不相信:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克驚呆了,失聲嚷道:“啊!你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!如果你是一位軍人,那么,你就是一個‘軍神’!”
“你過獎了?!辈∪溯p聲回答。
這位年輕人后來成了赫赫有名的將軍。他,就是中國人民解放軍的劉伯承元帥。
(1)用“___”畫出文中的比喻句,再填空。
句子把
(2)理解下列詞語的意思。
由衷:
失聲:
(3)造句。
如果……就……發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:57引用:2難度:0.31714.讀句子,將句子中畫線的部分替換成恰當(dāng)?shù)脑~語,然后再完成練習(xí)。
(1)他說話直截了當(dāng),切中要害,真是個厲害的辯手。
(2)弟弟放學(xué)回家后一直沉默不語,一句話也沒有說過。
(3)聽了老一輩革命家的故事,我們產(chǎn)生了恭敬欽佩的感情。
與第一個詞語意思相近的詞語有發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:92引用:2難度:0.71715.武松執(zhí)意要酒表現(xiàn)了他性格豪爽。
發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:77引用:2難度:0.71716.選詞填空
懇切 懇求 誠懇
(1)他發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:76引用:3難度:0.71717.手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。
①這句話描寫了沃克醫(yī)生的
②請用相同的描寫方法寫一個人,表現(xiàn)出人物著急的心情。發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:57引用:2難度:0.71718.“從容鎮(zhèn)定”“驚疑”“柔和”都是描寫神態(tài)的詞。
發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:65引用:2難度:0.71719.課內(nèi)閱讀。
病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個非常清醒的大腦!”
沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟有點兒口吃地說:“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“試試看吧”
手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說:“你挺不住可以哼叫?!?br />(1)“一刀刀”是為了突出
(2)“沃克醫(yī)生再一次愣住了”是對沃克醫(yī)生的
(3)從選文中,可以體會到病人
(4)文章的主人公是病人劉伯承,為什么用大量的筆墨寫沃克醫(yī)生呢?發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:80引用:2難度:0.31720.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(《青山處處埋忠骨》)
這篇課文主要講了毛澤東的兒子毛岸英在發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:83引用:2難度:0.7
